高斯小时候的趣味数学故事

在这个世界上，你不得不承认存在着天才。有些人天赋非常高，好像是与生俱来的。我们在赞叹之外，不妨向他们好好学习。因为，你之所以看得那么远，只是因为你站在曾经的巨人的肩膀上。s8G文惺网

当高斯还在上小学二年级的时候，有一天他的数学老师因为想借上课的时间处理一些自己的私事，因此打算出一道难题给学生练习。他的题目是：s8G文惺网

1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=?s8G文惺网

因为加法刚教不久，所以老师觉得出了这题，学生肯定是要算蛮久的。自己也就可以藉此机会来处理未完的事情。但是才一转眼的时间，高斯已停下了笔，闲闲地坐在那里。老师看了，很生气地训斥高斯。s8G文惺网

但是高斯却说他已经将答案算出来了，就是55。老师听了吓了一跳，就问高斯如何算出来的。高斯答道：“我只是发现1和10的和是11、2和9的和也是11、3和8的和也是11、4和7的和也是11、5和6的和还是11，又因为11+11+11+11+11=55，所以我就是这么算出来了。”老师同学听了以后，都对高斯竖起了大拇指。后来的高斯长大后，成为了一位很伟大的数学家。s8G文惺网

这个小故事告诉我们，只要你善于观察，你就能找到一些规律，掌握了这些秘密，你就拥有了与众不同的资本。有的时候，我们变换一下思路，不按常人的思路走，说不定我们很快就会发现捷径。s8G文惺网